小朋友们在幼儿园的种植园里停留，观察油菜花的颜色和形态，表达了对油菜花的喜爱和好奇。

通过孩子们的描述，油菜花被形容为金灿灿、像蝴蝶翅膀，带来视觉和嗅觉的美好体验。

孩子们分享家里的经历，增进了对油菜花的认识和兴趣，为课程学习奠定基础。

家长和孩子们利用周末天气，走进乡间油菜田，亲身感受油菜花的春天气息。

孩子们通过看、嗅、触摸等方式与油菜花亲密接触，增强了对自然的感知。

家长和孩子们共同参与，用自己的方式记录油菜花的特征和用途，加深了理解。

调查结果显示油菜花不仅美观，还有榨油和清热解毒的功效，拓展了孩子们的知识面。

多位孩子分享对油菜花的具体观察，如花瓣形状、颜色和数量，体现了他们细致的认知能力。

通过科学活动，孩子们认识到油菜花由不同部分组成，了解其结构特点。

孩子们了解油菜花从萌芽到开花的过程，认识植物生长的自然规律。

通过活动，孩子们明白油菜花在生活中的多种作用，满足了他们对植物用途的好奇心。

孩子们用水粉颜料表现油菜花与春天的结合，发挥了艺术创作的想象力和表达力。

带领孩子们走出教室，在花海中写生，激发了他们对自然美的感受与表现。

利用彩泥捏制油菜花模型，锻炼孩子们的动手能力和审美意识。

孩子们发现油菜花数量减少，出现绿色小荚子，引发了探究兴趣。

科学活动介绍豆荚内部结构和种子形态，加深对植物生命周期的理解。

孩子们动手拓印油菜荚，体验艺术创作同时加深对植物形态的认识。

实践剥豆荚过程，让孩子们理解豆荚和种子的关系，提高自然认知。

尝试榨油过程，孩子们积极参与探索，培养坚持不懈和合作精神。

在老师指导下做手撕包菜，让孩子们了解油菜籽油在饮食中的应用及营养价值。

课程让孩子们亲近自然，感受油菜花的美丽及变化，促进感官和情感的发展。

提供广阔空间鼓励孩子自主观察、思考和表达，培养科学探究能力。

孩子们在课程中体会人与自然密不可分，激发对生命和环境保护的尊重与热爱。

探索过程不仅是知识学习，更是情感教育，促进幼儿身心健康成长。